NUESTRA BIBLIOTECA ABRE SUS PUERTAS

 Estimadas familias, vamos a empezar en la clase un servicio de préstamo de libros de la biblioteca de aula. Se hará bajo una estricto mecanismo pensado para evitar contagios. Cada martes se posibilitará que el alumnado tome prestado un libro. Al martes siguiente, se devolverá. Esos ejemplares quedarán en cuarentena, sin usarse de nuevo, una semana.

Vamos a realizar un lectómetro en el aula y animar a leer al alumnado. Potenciaremos de esta forma, la adquisición de un hábito lector.

Comenzaremos el martes 8 de diciembre.

MOODLE

 Estimadas familias, esta semana vamos a empezar a subir contenido a la plataforma Moodle. Allí os vamos a dejar una actividad que tendrán que realizar el alumnado durante el fin de semana. Confío en que todos/as tenéis vuestra clave de acceso. De no ser, así ruego me lo comuniquéis.

Gracias por todo.

CIENCIAS SOCIALES

 

Estimadas familias, durante estas dos semanas el alumnado debe traer a clase el libro de Ciencias Sociales. 

Gracias por vuestra colaboración.

SUMAS VERTICALES SIN LLEVADAS

Estimadas familias, hemos empezado a trabajar en clase la suma vertical de números de dos cifras sin llevadas. Hoy se ha entregado al alumnado un cuadernillo de sumas que deberán realizar en casa y entregar completo el próximo lunes. Como es un proceso mecánico, costoso de adquirir, contamos con vuestra colaboración para lograrlo. Pueden hacer uso de la recta numérica que tienen en casa u objetos que le sirvan para el conteo. Es una suerte poder contar con vuestro apoyo. Un saludo.

Tenéis a vuestra disposición material adicional en la zona para imprimir( menú derecho del blog). 

¿Cómo tratar la pediculosisi?

Estimadas familias, seguimos detectando pediculosis, piojos, en nuestra clase. Rogamos tomen las medidas necesarias para solventar esta cuestión. Recordamos que el alumnado no puede asistir a clase hasta que no esté libre de pediculosis. A continuación os facilitamos un vídeo de consejos parab tratar esta infección contagiosa. Gracias por vuestra colaboración.

EJERCICIO DE EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES

 Estimadas familias, el jueves 19  el alumnado realizará un ejercicio de evaluación de la unidad 2 de Ciencias Naturales. El viernes deberán traer el libro de Ciencias Sociales.

Gracias por vuestra colaboración.

EJERCICIO DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3 DE MATEMÁTICAS

 Estimadas familias, el viernes 13 de noviembre realizaremos un ejercicio de evaluación de la unidas 3 de Matemáticas. El alumnado debe repasar en casa: las decenas y unidades, sumas y restas horizontales y verticales y los conceptos largo y corto.

Gracias por vuestra colaboración.

PROGRAMACIÓN SEMANAL

 LENGUA:

Hemos presentado la letra n.

Lunes:

Páginas 36 y 37 del libro

Martes:

Ficha de refuerzo de la letra "n"

Trabajo con el cuaderno Lamela

Miércoles:

Ficha de refuerzo de la letra "n"

Jueves:

Ficha de refuerzo de la letra "n"

Viernes:

Presentación de la letra "d"

Fichas de las páginas 38 y 39.

MATEMÁTICAS:

Lunes:

Trabajamos los conceptos de unidad y decena.

Actividades páginas 54 y 55.

Martes:

Trabajamos los conceptos largo y corto.

Actividades páginas 56 y 57

Miércoles:

Actividades páginas 58  y 59.

Jueves:

Actividades páginas  60 y 61 .

Viernes:

Ficha de repaso  de los contenidos de la unidad.

LEEMOS EN FAMILIA

 Estimadas familias, esta semana hemos presentado la doctora t del País de las Letras. Por eso, leeremos esta semana las páginas 12 y 13 de la cartilla de lectura.

 Para que podamos hacer un seguimiento exhaustivo del avance lector del alumnado hemos diseñado un registro lector semanal donde se incluirán  los datos para cuatro meses. Cada lunes revisaremos la lectura de la semana anterior de cada alumno/a y sellaremos el registro para corroborarlo.

En pocas semanas, empezaremos a ver los resultado de todo nuestro esfuerzo: familia, alumnado y profesorado. ¡Ánimo!

INICIAMOS UNA NUEVA UNIDAD EN LENGUA Y MATEMÁTICAS

 Estimadas familias, esta semana hemos iniciado las unidades 2 de Lengua y 3 de Matemáticas los contenidos fundamentales que trabajaremos en ellas y que podéis reforzar en casa son:

Lengua, Unidad 2

-Respeto a nuestras diferencias. Conocemos cómo es la vida de las personas con discapacidad visual.

-Letras y dígrafos: t, n, d, ca, co, cu, que, qui, h, ch. 

-Los diminutivos.

-El guion para separar palabras.

-La sílaba.

-El artículo indeterminado.

Matemáticas, Unidad 3

-Mayor que y menor que.

-El número 10

-La decena.

-Números hasta el 19.

-La resta en horizontal y vertical.

-Cálculo mental.

-Comparar longitudes.

-Resolución de problemas.

Gracias por vuestra colaboración.